Знакомьтесь, это - Алиса. И её историю мы начнём с эдакого пролога.
Добрые лет 80 назад на свет появились её бабушка с дедушкой. Выросли они на Терре, познакомились уже на учёбе, где и сошлись благодаря одному необычному интересу: очень уж им нравилась старая литература, а в особенности - сказки и иже с ними. Постепенно скромное любопытство выросло в настоящие исследования и научные работы, и чета пустилась по планетам в поисках сказочных произведений. Одно время они даже писали диссертацию на тему того, насколько схож фольклор в разных уголках света и причины этой самой схожести.
Время шло, в один прекрасный миг пара устала, вымоталась и вернулась на Терру, решив, что сказки родных земель им ближе всего. На Терре они и завели ребёнка, который в конечном итоге станет отцом Алисы.
Мальчик рос в заботе и любви, но, в отличие от семьи, к литературе не тянулся - звёзды интересовали его куда больше. По итогу он покинул планету, где-то за её пределами - возможно, на Авалоне? - познакомился с девушкой, влюбился и... В общем-то, ничего. Всё же звёзды интересовали его намного больше тех же людей, даже тех, кто ему был симпатичен.
Нет, потом, спустя какие-то годы, отношения между этими двумя всё же завязались. Из какого-то очередного любопытства двух учёных вытекла мысль: завести ребёнка и вырастить из него гения. А вместо него родилась Алиска.
Вот тут-то пара и поняла, что к детям не сильно была готова. Особенно хорошо это понял отец: матери Алисы тяжко далась беременность, и на энное время ему пришлось позабыть о звёздах и космосе, проводя дни и ночи в заботах.
Как и ожидалось, едва ненужному ребёнку исполнилось два года, а всевозможные тесты на гениальность провалились - его отправили на Терру, в заботливые лапки бабушки с дедушкой. Почему именно туда? Ну, бабка с дедом по материнской стороне тоже были из учёных, так что идея с воспитанием и присмотром за малышом их не привлекала.
И вот тут, наконец-то, начинается история самой Алиски.
Путешествие на Терру ей далось тяжело. Из-за этого до добрых пяти лет она шарахалась от всевозможной техники, памятуя о перелёте. Бабушке с дедушкой это было на руку: они и сами не пользовались многой современной техникой.
Ведомая не только чувством заботы, но и любовью к сказкам и старине, пожилая чета вложила все эти чувства и привычки во внучку - Алиса росла в условиях быта старых времён, а учитывая, что что поблизости не было никаких других живых людей, то и в фактической изоляции. Единственные живые существа - бабка, дед, пара кошек да живность, которая попадётся на улице, благо, поблизости было и озеро, и поля. В общем, счастливое детство в деревне, сдобренное огромной порцией книг - тех древних книг навроде безымянных сказок, историй об Алисе из страны чудес и Зазеркалья, и тому подобного.
Тем не менее, несмотря на довольно скромное окружение, ни Алиса, ни её родные ни в чём себе не отказывали: сын и дочь, скинувшие на родителей своего ребёнка, не забыли и счёт на имя этого ребёнка открыть, и помочь родителям деньгами. Так что общая скромность, особенно в желаниях самой Алиски, прорастала из того, что бабка с дедом ни в чём не нуждались, а Алиса попросту не знала ничего о современности. Ей и так было хорошо.
Время от времени - обычно раз в год или около того - Алису навещали родители. Иногда мать с отцом, иногда - только отец. Была ли причина в том, что мать не любила девочку из-за тяжёлой беременности или в том, что дочь ей была попросту не интересна - неизвестно, отец же всегда использовал одно и то же объяснение: мама - учёный, она работает. Но, даже так, Алиса не испытывала никакой горечи: разве что откровенно тосковала порой по родителям, особенно по отцу (всё же он относился к ней мягче, чем мать) и радовалась каждому приезду.
А потом ей исполнилось двенадцать лет. Прошло несколько месяцев. И за очередным семейным ужином, за какую-то парочку недель до того, как Землю должен был посетить отец, Алиса узнаёт от бабушки с дедушкой шокирующую новость: так и так, милая, скоро Солнце догорит, как в сказках. Но этого, конечно, бояться не надо, ведь нас заберут твои родители, и мы сможем жить все вместе... А сейчас, дорогая, тебе придётся отправиться в школу.
На сборы ушло несколько дней, полных грустных прощаний и мыслей, которые мягко твердили: "Может, всё не так уж плохо?". В конце концов, она, Алиска, сможет познакомиться с новыми людьми. И, быть может, её даже посетят родители там, в этой школе. Утешая себя подобными раздумьями, девочка понапихала в сумки какое-то количество любимейших книг и пару мягких игрушек, да тому и была рада.
На пятый день после сборов Алиса наконец-то отправилась в Терру-3401.

Алиска - это Алиска. Несмотря на возраст, граничащий с подростковым, она всё ещё ребёнок - и физически, и морально. Возможно, отчасти, причина этому - изоляция от внешнего мира, ведь девочка не могла ничему учиться у ровесников и других людей, а значит, и взрослеть толком не могла: не с чем сравнивать, не на кого равняться, только лишь на героев книг, а в книгах, особенно в старых, как известно, истины крайне идеализированные.
Посему-то характер малышки зиждется сейчас на нескольких столпах.
   
Первое: наивность. Из-за того, что её окружали исключительно близкие люди, добрые и заботливые, а злодеи и плохие дела фигурировали только в сказках, из-за того, что у неё отсутствует представление о современной реальности, Алиска страдает просто потрясающей доверчивостью: она добра и дружелюбна ко всем без исключения, готова помочь любому и всерьёз поверить в какую-нибудь глупую сказку, не противоречащую её знаниям. И вот на этом своеобразном "но" проявляется вторая черта.
Второе: упрямство. Если Алиска во что-то верит, что-то знает или думает о чём-то так, а не иначе, значит, будет до последнего стоять на своём. Чувствует себя откровенно разбитой, если вдруг оказывается, что на самом деле она не права, в таких случаях мгновенно теряется и сникает.
Третье: ранимость. Девочка росла под мягким присмотром родных, без влияния извне, так что и защищаться было не от чего. А так как необходимости в защите не было, то сейчас Алиса практически нагишом: она не готова ни к плохим словам, ни к каким-то реалиям жизни, идущим поперёк её веры в добро, и потому многие (даже малозначительные) вещи могут заставить её грустить или чувствовать боль. А к этому она не привыкла совершенно.
Четвёртое: чувство справедливости. Да-да, воспитанная на книгах, девочка имеет своё собственное представление о добре и справедливости, и оно проявляется довольно ярко: несмотря на неготовность ко злу, Алиска вечно играет в героя. И неважно, что после "геройства" она будет плакать или болеть.
Пятое: интроверсия, которой нет. С родными маленькая Эбернети весела, активна и шумна: она много болтает, едва ли не цитируя любимые стихи или сказки, придумывает что-то и, в целом, соответствует образу такого типичного ребёнка-экстраверта. Однако то - люди близкие, которые окружали её с самого детства. А вот людей посторонних и незнакомых (ну, то есть всех остальных) она боится. Не из-за того, что ждёт от них чего-то плохого, нет. Она их просто боится, потому что не знает, как вести себя с ними, как они будут вести себя с ней, что отвечать, как быть, что о ней подумают, что ей думать о них... И, по итогу, окончательно затерявшись в мыслях и непонимании, девочка реагирует соответствующим образом: теряется, стесняется, смущается или молчит. Зато если привяжется к человеку - пиши пропало, заговорит до смерти.
Кроме того, Алиска ужасно комплексует на тему своей незрелости/неопытности: она явно не гений и по развитию далека от многих ровесников, так как училась на дому лишь основам. И это - ещё одна причина той нечаянной интроверсии.
   
Ну а если отойти от черт... Ребёнок как ребёнок, который только-только начинает взрослеть, а значит, от него сложно ждать чего-то определённого: личность строится практически на глазах.

https://vk.com/alextelier
Не знаю, как пойдёт о: